Sobre el Acuerdo firmado por el Consejo Superior de la Universidad Nacional de Colombia, el pasado 24 de junio, el concejal afrocolombiano Laureano Alexi García Perea lamenta que el Acuerdo haya dejado por fuera, puntos fundamentales propuestos durante casi dos años de negociación por el Colectivo de Estudiantes Afrocolombianos CEUNA y los delegados del Encuentro Nacional de Estudiantes y Jóvenes Afrocolombianos ENEUA, en lo que sin duda habría constituido un verdadero Plan Integral de Acciones Afirmativas para esta población estudiantil.

Voceros del colectivo de estudiantes han expresado a través de comunicados a la opinión pública, su inconformidad frente a lo que ellos califican como falencias del proceso, pues la convocatoria solo llega a algunos colegios de apartadas regiones con población afrodescendiente, por espacios de tiempo muy cortos y utilizando como único medio de inscripción la página web de la universidad, lo que restringe el acceso de aquellas instituciones ubicadas en lugares que no cuentan con adecuadas condiciones tecnológicas.

El Programa de Admisión no incorporó tampoco el componente de bienestar estudiantil para garantizar el sostenimiento de los beneficiarios en condiciones socioeconómicas precarias, ni incluyó en el proceso de inscripción una representación afrocolombiana, para que la decisión no sea tomada de manera unilateral por parte de la Dirección de Admisiones y lo que resulta más preocupante es que del 10% exigido para beneficiarios afros, solo se aprobó una cuota del 2%, con cupos a quienes obtengan un puntaje superior o igual al último estudiante admitido en toda la universidad, lo que significa que los bachilleres afros tendrán que competir con el grueso de los aspirantes, en todos los programas.

Adicionalmente el Acuerdo desconoce el peso del componente cultural como una variable a considerar en el otorgamiento de los cupos a grupos étnicos; tampoco incluye el componente académico que permita hacer un acompañamiento acorde con las necesidades de los nuevos estudiantes, la inclusión de cátedras y temáticas sobre Africa, Los Afrocolombianos y la Diáspora, para transformar la educación euro-centrada y superar los paradigmas de homogenización y estereotipos, que se imparte en un alto porcentaje de instituciones de educación superior en el país.

Según el concejal García Perea, es imprescindible avanzar desde la educación, en políticas públicas y acciones afirmativas para erradicar del seno de las sociedades modernas y democráticas del siglo 21, toda expresión de exclusión, discriminación, racismo e invisibilización.

Parte de esa invisibilidad está relacionada con la ausencia de estadísticas recientes que permitan conocer cuantos son, dónde están y cuáles son sus condiciones de vida. El último censo del DANE del año 2005, señala una población de 4 millones doscientos mil afrocolombianos, negros, raizales y palenqueros, de los cuales menos del 8% tendría acceso a la educación superior. A ello se suma la crisis presupuestal que amenaza con el cierre de programas, disminución de cupos y becas, en las 30 universidades públicas que existen en el país, y que golpea especialmente aquellas ubicadas en regiones con población predominantemente afro.

El concejal García Perea advierte sobre la urgencia de hacer un permanente acompañamiento al movimiento estudiantil afrocolombiano que ha empezado una movilización hacia el Congreso de la República para exponer esta difícil realidad, y al mismo tiempo insiste en el seguimiento al Acuerdo 013 de la Universidad Nacional, en el convencimiento que solo a través del acceso, permanencia y calidad educativa, las poblaciones afros podrán avanzar efectivamente hacia procesos de autodeterminación cultural, social, política y económica.

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